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安全教育是幼儿园素质教育的重要组成部分,通过近年来对安全课程的梳理和资源再整合,使得幼儿园的安全教育课程更系统化、内容更全面化,丰富教师安全防范知识,以更好、更有效地开展幼儿园安全教育。

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    会议最后,学校领导对几位带教老师表示感谢,也新教师也提出了希望:一是希望青年教师能够主动好学,并且反思每一节课中存在的问题,针对问题进行改善,二是能在工作中保持热情,精益求精,能进行螺旋式的提升,三是能过在工作中始终保持规范,学会教育德育工作中的工作方法,坚守在自己的岗位上。

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    海华的一年级学生将带着自己的所学、所感和所思朝着更高的目标不断攀登。

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    课后,市督导组的专家和体育教研组的老师进行了面对面的交流,对此次的两堂课以及教研组提供的材料给予了高度的肯定:1、学校层面机制保障好;2、课中目标导向明确,完成度佳;3、学生运动量到位到量;4、教学内容可复制、可推广;5、教研组教研氛围好。...

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    “大吊臂”上下摆动,捕捉每一个精彩的瞬间,超大的屏幕上满是孩子们快乐的身影。...

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    结合该主题,汾阳中学在第十三周升旗仪式上,对全校师生开展了防灾减灾的相关宣传工作。...

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    观景喷水池里突然有人摔倒了,想要施救,是立刻去拉人还是先观察周围情况?煤气泄漏了,是先开灯查看情况还是赶紧开窗?看到有人溺水,自己赶紧去救,对不对? 6月11日清晨,教科院实验小学的校会课上,师生们迎来了斜土街道的红十字会急救导师、国家应急救援员钱英老师,给大家讲解如何预防生活中的伤害,学习最常见的救护知识和常识,大家学得非常认真。...

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    本科毕业于复旦大学、曾获全国数学联赛一等奖的特聘教师曹老师,以“曹”字中有多少长方形作为开学第一课,年轻的颜值与11年的教龄形成反差,体现了幽默人气背后不俗的教学功底。...

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    “自主意识和选择能力、对自我和世界的好奇心、享受“知识”的快乐、阅读的兴趣和习惯、对生活充满热情、学习品质与效率”,陈教授将这些育人理念和实践相结合,以质朴的语言、真挚的情感深深吸引着班主任们,使他们沉浸其中,意犹未尽。...

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    接下来,我校老师将带着思考,继续研究“素养”这个主题。...

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    乐山幼儿园每个月都会开展幼儿午餐自助餐活动,而五月份的自助餐不同以往,这次的自助餐以舌尖上的江南美食为主题,搜罗了江南的特色小吃:东坡肉龙井龙虾、炸响铃、片儿川、清蒸狮子头、响油鳝丝、油焖茭白、扬州炒饭、番茄冬瓜扁尖汤等。...

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    在活动中,同学们惊叹于“微观生态世界”的绿色科技,简单的材料,小小的生态瓶,将生态环保植入人心。...

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    为了使基层每个寻求答疑者满意舒心而归,邹老师力求做到“问不倒”,并在实现这个工作目标过程中有三点深刻体会:不断学习新政策;不断总结新问;不断寻求新方法。...

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    魏兆妤老师带来的安全知识有奖问答环节更是将现场气氛带动起来,针对溺水、火灾、防暴、踩踏和走失等安全防范的提问,现场的教师踊跃抢答,在一番激烈碰撞下,丰富了教师们的安全知识,也增强了现场教师们的安全意识。...

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    近日,来自上海市禁毒科普教育馆的周婕老师来到海华小学进行了专场禁毒讲座,五年级的一百八十多名学生认真聆听了本次讲座。...

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    真正有效的“幼小衔接”是一种关注儿童学习的身心基础,呵护和培育他们的主动性和调控性学习品质,引导学生学会学习、提升问题解决与创新实践能力的“长程衔接”。...

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    在春光里,和小朋友们共同游戏,体验共同出游的快乐。...

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    随着防空警报的响起,防震疏散演练开始,孩子们在老师组织下就近躲避,迅速蹲到坚固的课桌下、墙角下,用双手护住头部。...

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    袁园长介绍,梅陇幼儿园在进行园所大环境创设、特色课程建设及队伍建设等方面,都是以科研为抓手,用数据推动发展。...

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    老师是一种社会角色,他们对自己所教的学科有较深的认识,当然他们对学生有着深切的期望,但他们也有自己的个性特点……同学们采访了许多老师,通过镜头走近老师,了解老师,对老师的工作更加了解,、接纳老师的限制,增强同理心,主动沟通,从而发展良好的师生关系。...

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    接下来,世外信息组的全体成员合作汇报了信息科技课程建设的阶段成果,并就人工智能初中启蒙课程展示了我们的研究过程和思考。...

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    “六﹒一”是孩子们的节日,是孩子们收获快乐和祝福的日子。...